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Les Ecogestes : L’ ECOLE
J’aère la classe
Une ventilation nécessaire
Une salle de classe sans système de ventilation, remplie d’élèves pendant plusieurs heures devient peu à peu irrespirable.Il est bon de penser à ouvrir régulièrement les fenêtres, afin de faire le plein d’oxygène ! Bien sûr, en hiver, il faut faire attention à ne pas perdre toute la chaleur : 10 minutes d’aération suffisent.
AIR +
J’y vais à pied ou à vélo
Une affaire qui marche
Se rendre à pied à l’école est une agréable promenade :elle a l’avantage de détendre les enfants, ce qui les rend plus réceptifs à l’enseignement. Les parents peuvent en profiter pour organiser un "pédibus" ou un "vélobus" :à tour de rôle, ils accompagnent et prennent en charge tous leurs enfants,à pied ou à vélo. Tous ces exercices sont aussi bons pour l’environnement que pour la santé.
ENERGIE ++ / AIR ++
Je goûte au naturel
Éduquer au quotidien
Un goûter pour l’école doit être pratique à transporter. Pourtant,il ne faut pas habituer un enfant aux produits jetables. Il est tout aussi pratique de remplacer une brique de jus de fruits par une gourde, et des biscuits conditionnés en portions individuelles par une boîte réutilisable.
DECHETS +
Je choisis mes fournitures
Résister aux modes
Un cartable est souvent soumis à rude épreuve : autant qu’il soit solide pour pouvoir durer plusieurs années, et réglable pour s’adapter à la taille de l’enfant. La recherche de produits durables peut aussi s’appliquer à la trousse ou aux classeurs.
Une rentrée au naturel
Les produits de bricolage (vernis, colles...) qui ne sont pas destinés aux enfants sont à éviter.
DEVELOPPEMENT DURABLE ++
Voici quelques exemples de ce qu’il est préférable d’acheter :
J’utilise moins de papier
Recto et verso
Le papier est utilisé tous les jours à l’école, il y est aussi beaucoup gaspillé. Sa production coûte cher à notre planète, donc il faut chercher par tous les moyens à l’économiser. Une bonne solution pour diminuer de moitié sa consommation : écrire des deux côtés d’une feuille (par exemple,pour les brouillons).
Un projet utile
Et pourquoi ne pas apprendre à recycler du papier ? C’est peut-être une excellente occasion d’allier pédagogie et écologie ! Une recherche sur le Net en associant "recyclage + papier" vous donnera des pistes à suivre.
DECHETS +
J’initie des projets pédagogique
Des idées à développer dans le cadre de la classe
•Projet pédagogique lié à l’environnement.
•Campagne de nettoyage avec le quartier.
•Participation aux opérations de type "Nettoyons la Nature" en septembre.
•Projet de recyclage du papier,du verre,du plastique ou des métaux.
•Activités de plein air.
•Création d’un "club nature".
•Plantation d’arbres dans la cour.
•Adoption par l’école d’un Agenda 21.
DEVELOPPEMENT DURABLE ++
Consultez les fiches pédagogiques de la Fondation Nicolas Hulot en libre accès sur le site www.fnh.org, rubrique "se documenter".
Je m’implique dans la vie locale
Se faire entendre dès le plus jeune âge
Contribuer à l’amélioration de la vie de son quartier ou de sa ville, est un idéal qui intéresse tout le monde, y compris les enfants. Avec l’ANACEJ (Association Nationale des Conseils d’Enfants et de Jeunes J’initie des projets pédagogiques), c’est devenu possible : les jeunes peuvent désormais s’exprimer, participer et agir dans la cité.
DEVELOPPEMENT DURABLE ++
Publié avec l’aimable autorisation de la fondation Nicolas Hulot
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